מזה שנים אנו עדים לתהליך שקט ומתמשך בו שירותי חינוך רבים מוצאים מסל החינוך, מבתי ספר ומסמכותם של המורים ומועברים לגופים מחוץ למערכת, העידן הדיגיטלי בו אנו חיים מעמיד את ילדינו במסלול מואץ של תמורות ושינויים מהירים, כמו גם בתחרות יומיומית על משאבים ובעתיד אף על מקורות פרנסה איכותיים. מערכת החינוך הופכת יותר ויותר למפעל כמותי שאינו מסוגל לתת מענה פרטני ואישי כאן ועכשיו לצרכיו ולקשיו האוניברסאליים של הפרט.
עולם זה מחייב את ילדינו ליישר קו ולהתאים את עצמו לשינויים בקצב , במיומנויות ובדרישות על מנת שיוכלו להשתלב בחברה ולקבל סיכוי הוגן לעתיד ראוי.
רבים מהתלמידים המוגדרים נורמטיביים לכל דבר, שהם המסה הגדולה נאלצים להתמודד לבד עם קשיי/ לקות כאלה ואחרים ובדרך כלל עושים זאת באמצעות פיתוח אינטואיטיבי של כישור אחר, פיצוי שלא תמיד משרת אותם נאמנה.לעומתם תלמידים בעלי מספר לקויות או קשיים יתקשו לעבור תהליך כזה לבדם ויצברו חוויות כישלון, תסכולים ופערים לימודיים עד כדי ייאוש וויתור מבלי שתהייה לכך הצדקה קוגנטיבית. מצב זה חוזר לא פעם ומשפיע על המערכת בדמות הפרעות התנהגות ואף אלימות, התוצאה של מכלול הדברים היא כי יותר ויותר אחריות על הטיפול האיכותי בפרט ובקשיו ובצרכיו ההתפתחותיים לימודיים מוטלת על הגופים המונציפאלים, על מערכת הבריאות הקורסת וכמובן על ההורים.
לשם כך הקמנו את מכון "יעדים" אשר מספק מענה מקצועי אמין ואיכותי הרואה את הילד ממספר נקודות מבט של מגוון אנשי מקצוע ו"תופר" עבורו פתרון אולטימטיבי לצרכיו האישיים. ישנה חשיבות עליונה והשמת דגש על שירות וידע חינוכי לימודי וטיפולי המעניק את הידע הנכון עבור ילדך.
המכון שוכן במקום מרכזי ונגיש והאווירה בו חמה ותומכת.
נשמח להיפגש
אטי ששון מנהלת מכון "יעדים"
